授業内容は完全オーダーメイド。完全1対1の個別指導です。勉強する科目や教材、授業回数、授業時間、休憩時間、宿題、勉強計画等も全て一人ひとりに合ったものをご提案します。
01
当塾が独自に開発した「学習特性アセスメント」と過去の生徒指導実績から、お子さまに合った勉強の進め方をご提案します。
※WISC(ウェクスラー式知能検査)や田中ビネー知能検査を受けられている方はそちらも併せて参考にいたします。
02
学校生活の様子・日々のメンタル面・進路の悩み・保護者様とお子さまの関係性等、勉強だけではない「一貫したサポート」を行います。
03
学習を通じて、目先のテストの点数だけではなく、将来に必要な「自己理解力」「自学自習力」「意思表示力（周りに助けを求める力）」を育てます。
04
放課後等デイサービス・通院先・学校の先生・相談室など、お子さまに関わる方々と必要に応じて連携・コーディネートを行い、同じ方向を向けるようにします。
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← 教育（学習支援）
福祉（自立支援・療育） →
教育と福祉のハイブリッド
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| 一般的な学習塾 | Michibikiゼミ | 放デイ・療育 | |
| 基本的な考え方 | 勉強量を増やして点数を上げる | 特性に合う方法で点数を上げる | 生活・対人のスキルを育てる |
| 成績不振の捉え方 | 努力・理解不足 | やり方・環境のミスマッチ | 主な対象ではない（事業所による） |
| 指導の中心 | 指導 | 分析・設計・伴走 | 療育・生活支援 |
| 勉強量の捉え方 | まず量を増やす | 量の前に質を整える | 学習の時間は限られる |
| 成果の定義 | テストの点数 | 点数＋自分で学ぶ力 | 生活・対人のスキル |
| 目指す成果 | 受験の合格 | 自学自習が回る状態 | 日常生活での自立 |
| 向いている家族 | 試験や成績の短期成果重視 | 就学・進学・就労まで見据える長期支援重視 | 生活面・対人面の支援を優先したい |
※放課後等デイサービスや療育と併用されているご家庭も多くいらっしゃいます。必要に応じて連携します。
普通級・通級・支援級、全日制・通信制・支援学校・専門学校。どの道なら本人が自立して続けられるかを、ご家庭と一緒に考えます。
生徒の「学習特性」に基づいて設計を行う、完全オーダーメイドの授業です。
学習アセスメントにより学習面における特性を把握します。
過去の生徒指導実績による知見から、学習特性の原因や背景を見立てます。
講師だけではなく、保護者様の想いや生徒自身の様子、学校教師の教育方針等を総合的に考慮して授業設計を行います。
指導計画による授業の実践だけでなく、指導効果の把握と指導計画の修正を毎月行います。
授業を欠席しても授業日の変更が可能
担当講師の変更は無料
毎授業の様子をご共有
担当講師へいつでも質問や相談が可能
定期的な面談で保護者の悩みをキャッチ
生徒の成長に合わせて更新
お子さまに関わる学校・放課後等デイサービス・相談室などと、ご家庭の同意のうえで、必要に応じて連携します。
まずは、LINEでお気軽にご相談ください
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