Michibikiゼミ
Michibikiゼミ 教室風景

療育でも進学塾でもない
新しい選択肢

Michibikiゼミ

多くの企業や行政のプログラムに
採択・評価されています。

JETRO
東京都
KRP
taliki
NIKKEI
経済産業省
今なら無料体験中! LINEで相談

多くの企業や行政のプログラムに採択・評価されています。

JETRO
東京都
KRP
taliki
NIKKEI
経済産業省

自分の「学び方」がわかれば、
その子の力が伸びる

「学習の特性」に合わせた
オーダーメイド1対1個別指導

こんなことで
お悩みではありませんか?

提出物・持ち物の管理が苦手で、
学校生活がうまく回らない、、、

頑張っているのに、
テストや成績に結びつかない、、

キャラクターイラスト

勉強しようとしても、
なかなか机に向かえない、、、

原因は努力不足ではなく、
やり方や環境とのミスマッチです

療育でも進学塾でもない
新しい選択肢「Michibikiゼミ」

発達特性のあるお子様にとって、
「療育では学習量が足りない」
「進学塾では理解が追いつかない」
という悩みは珍しくありません。

「もっと可能性を伸ばしたい」
「この子に合った勉強法を見つけたい」
「自立を見据えながら学びも深めたい」

Michibikiゼミは、
「自立支援 × 進学支援」を両立させた
ハイブリッド型の家庭教師塾です。

今なら無料体験中! LINEで相談

Michibikiゼミが選ばれる理由

1

お子様に合った勉強法が分かる

当塾が独自に開発した「学習特性アセスメント」「過去の生徒指導実績」により、お子様に合った勉強の進め方をご提案します。

※WISC(ウェクスラー式知能検査)や田中ビネー知能検査を受けられている方はそちらも合わせて参考に致します。

2

発達特性を理解した講師が
一貫サポート

当塾の講師は目先の勉強への指導だけでなく、メンタル面将来を見据えた自立・進路相談まで一貫してサポートします。

3

自立・自律を見据えた力を育てる

学習を通じて、将来の自立・自律に必要な「自己理解力」「自学自習力」「意思表示力(周りに助けを求める力)」を育てます。

他塾 Michibikiゼミ
基本的な考え方勉強量を増やして点数を上げる特性に合う方法点数を上げる
成績不振の捉え方努力・理解不足やり方・環境ミスマッチ
指導の中心指導分析・設計・伴走
勉強量への捉え方まず量を増やす量の前にを整える
成果への定義テストの点数点数+自分で学ぶ力
目指す成果受験の合格自学自習回る状態
向いている家族試験や成績の短期成果重視就学・進学・就労まで見据える長期支援重視

授業コース

生徒の「学習特性」に基づいて
設計を行う完全オーダーメイドの授業です

現状把握

学習アセスメントにより学習面における特性を把握します。

原因追及

過去の生徒指導実績による知見から、学習特性の原因や背景を見立てます。

協働設計

講師だけではなく、保護者様の想いや生徒自身の様子、学校教師の教育方針等を総合的に考慮して授業設計を行います。

実戦修正

指導計画による授業の実践だけでなく、指導効果の把握と指導計画の修正を毎月行います。

保護者の声

(小3・母)

安心してお任せしています

否定的な言葉を一切使わない先生にいい意味で裏切られ、落ち着いて授業を受けることができたと娘が言っていました。

(中2・母)

特性理解があります

計画をどう立てるかをスモールステップで丁寧に寄り添いながら指導してくださるので、思考がゆっくりな息子に負担のない範囲で成長できています。

(小5・父)

指導計画が緻密です

毎月ごとに指導計画、そして授業が終わるごとに毎回フィードバックシートが送られてきます。本人の様子次第で計画を適宜修正して頂けるので有難いです。

(高1・母)

やる気の問題ではありませんでした

本人の「やる気がない」のではなく「やり方」が合っていないだけでした。宿題を毎日オンラインで提出する方法が合っていたようで、勉強習慣がつきました。

(卒塾生・母)

就職準備に繋がっています

息子が学生当時、目の前の勉強だけではなく将来の就職面で不安を抱えていましたが、日々の学習を通じたスケジュール管理や荷物整理等の習慣化が現在の就職準備に繋がっています。

代表挨拶

当塾は「心にやさしい学習」を届けることを最も大切にして授業を行っておりますが、その背景には私の家族の存在があります。私には一つ下の妹がいますが、幼少期に自閉スペクトラム症と診断され、周りに自分の気持ちを理解されない辛さを大人になるまで抱えていました。また、周りに理解してもらえないことで、自分はもう駄目な人間なんだ、どうせやってもできないと悲観的になることが多くなりました。 また、私の両親も妹の特性について右も左もわからない状態で教育に苦労し、日々試行錯誤を繰り返していました。「正直子どものことを可愛いと思えなくて辛い」「本当は厳しく怒りたくないのに怒ってしまう」「分かってあげたいけど分かってあげられない」「親なのに接し方がわからない虚しさ」「勉強にどんどん置いて行かれて将来どうなっちゃうんだろうという不安」。世の中のお父さんお母さんできっと同じような気持ちの方もいらっしゃるのではないでしょうか。 世の中のお父さんお母さん、そして子どもも、皆一生懸命に生きて、日々一生懸命頑張っています。なんなら頑張りすぎているくらいだと思います。しかし、その頑張りが時に空回りしたり、悪い方向に進んでいってしまうことがあります。そんな皆一人ひとりの頑張りをなるべく良い方向に結びつけられるようにサポートするのが、当塾の役割だと思っています。そのために、私たちは子ども本人はもちろん、お父さんやお母さん、また学校の先生やその他関係者それぞれの心に寄り添いながら、ともに一歩ずつ歩んでいけたらと思っております。 これからもMichibikiゼミをどうぞよろしくお願いいたします。

遠矢 勇輝

遠矢 勇輝(とおや ゆうき)

早稲田大学法学部卒。大学では社会保障法を専攻。自閉症の妹の存在をきっかけに、発達障害を持つ子どもの学習や成長環境に強い問題意識を持つ。幼児教室・発達支援教室・大手学習塾・予備校講師・NPOでの学習支援・子ども食堂での居場所支援などを経てMichibikiゼミを開校。

授業料

高校生月32,000円〜
中学生月24,000円〜
小学校高学年月20,000円〜
小学校低学年月16,000円〜

※週1回(月4回)60分の場合の目安です ※すべて完全1対1指導の場合の料金です ※授業時間・回数はお子様に合わせて調整可能です

入塾の流れ

無料体験授業の
お申し込み

面談

体験授業&
学習特性把握

指導案のご案内

(オーダーメイドカリキュラム)

入塾のお手続き

よくある質問

Q

授業料以外にかかる料金はありますか?

A

入塾料(2万円)と家庭教師の交通費がかかります。教材費は別途ご案内します。

Q

授業科目数によって授業料は変わりますか?

A

授業時間内であれば、科目数による料金変動はありません。

Q

不登校でも大丈夫ですか?

A

指導可能です。体調や気分に合わせて柔軟に対応します。

Q

発達特性がなくても大丈夫ですか?

A

指導可能です。学習の土台を身につけたいお子様であれば特性による制限はありません。

Q

先生と相性が合わなかった場合は?

A

担当講師の変更は無料で行えます。

Q

無理な勧誘はありませんか?

A

ありません。体験後、ご納得いただけた場合のみご案内します。